Búsqueda de Educación

Educación (1202)

  • DISCIPLINA POSITIVA EN EL AULA
    NELSEN / LOTT / GLENN
    El desarrollo del respeto mutuo, de la cooperación, y de la responsabilidad en el aula Esta nueva edición de Disciplina Positiva en el aula está actualizada con las herramientas básicas para el profesor actual. Podrá utilizar los principios de la Disciplina Positiva como la base para fomentar la coopera-ción, enseñar habilidades para resolver conflictos y crear un ambiente de ...
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    26,00 €

  • EDUCAR EN MONTESSORI
    EVA DESAMPARADOS IBARS (AKA JULIA PALMAROLA)
    Aplica el método Montessori en casa con poco esfuerzo y muchadiversión gracias a esta guía práctica con más de 70 actividadessencillas que invitan a los niños y las niñas de 4 a 8 años adescubrir las letras, los números y el mundo que les rodea.Centradas en la vida práctica y sensorial, la lectoescritura, lasmatemáticas, las ciencias, la música, el arte y los idiomasextranjeros...
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  • EDUCACIÓN Y PAZ
    MONTESSORI, MARIA
    Pronunciados en varias conferencias celebradas en diferentes capitales europeas en los años previos al estallido de la Segunda Guerra Mundial, los discursos que se recogen en este volumen reflejan y explican la idea montessoriana de paz no como estado contingente, sino como el resultado de un proceso educativo. La paz, para Montessori, no es la simple ausencia de conflicto, sin...
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  • ENSEÑAR DISTINTO
    FURMAN, MELINA
    ¿Cuánto tiempo hemos dedicado a estudiar y hasta a enseñar temas que no terminamos de entender? ¿A repetir "como loros"? ¿Cuánto del trabajo escolar está dedicado a producir conocimiento inerte, ese que queda en el arcón de la memoria pero luego no logramos usar? ¿Y qué podemos hacer para evitarlo? ¿Cómo aprovechar los muchos años en que tenemos a chicas, chicos, adolescentes y...
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  • EDUCAR SIN RECETAS
    ROMERA, MAR
    El mundo cambia a tanta velocidad que la educación tiene que asentar unas nuevas bases de aprendizaje. La clave reside en enseñar a los niños y las niñas la importancia de apropiarse de sus emociones y que tengan así las herramientas para elegir su camino en la vida y dar salida a su mejor versión: conocerse a uno mismo, trabajar la asertividad, la resiliencia, la capacidad par...
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  • PRESENCIA Y SIGNIFICADOS DE LA MUSICA EN LA ADOLESCENCIA: IMPLICA
    Este libro ofrece una visión actualizada sobre la influencia queejercen los estilos musicales en la vida diaria de los adolescentes ypermite conocer su relación con la música, ya que es un referenteimportante en esta etapa de la vida.Los jóvenes atribuyen unsignificado a la música directamente relacionado con su función social y los diferentes espacios en los que está presente,...
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  • 8 IDEAS CLAVE. EDUCACION CIUDADANA
    El nuevo currículo derivado de la LOMLOE viene a poner de manifiesto la preocupación del legislador por la educación cívico-ciudadana, dejando poco a poco atrás el lastre adoctrinador heredado del pasado régimen y normalizándola en un espacio propio a lo largo de toda la etapa de educación primaria y manteniendo su peso en la educación infantil y secundaria, otorgándole así la ...
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  • ITINERARIOS DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS (3-6
    ALSINA I PASTELLS, ANGEL
    Este libro comunica los avances en educación matemática infantil a sus verdaderas y verdaderos destinatarios: el futuro profesorado y el profesorado en activo, los formadores de maestros, las familias, etc. con el propósito de comprender y responder eficazmente a las necesidades reales de los niños de 3 a 6 años para aprender matemáticas. En el primer capítulo se revisa la educ...
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  • DISCIPLINAS EDUCATIVAS EN REGIMENES TOTALITARIOS
    VILANOU / COLLELLDEMONT
    El libro «Disciplinas educativas en regímenes totalitarios. Una historia visual desde documentales» presenta una panorámica sobre distintas áreas de la educación a través de los documentales y producciones audiovisuales del franquismo con referencias también a la propaganda transnacional totalitaria del régimen peronista. El libro completa una obra anterior, que forma parte del...
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  • COMO YO LO VEO, COMO YO LO LEO
    CALVO FERNANDEZ DE CASTRO, SHEILA / CALVO SASTRE,
    La dislexia afecta a diez de cada cien personas. Sheila es una deellas, una adolescente que ha querido compartir su vivencia personalen un relato vibrante que combina la palabra escrita con sus propiasilustraciones. Este libro se dirige a quienes viven o conviven con ladislexia en su casa o en el aula, y pretende ayudar a derribar el muro de incomprensión que tantas veces separ...
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  • CONVIVENCIA RESTAURATIVA
    DE VICENTE ABAB, JUAN
    La escuela debe enseñar a convivir y debe hacerlo de una forma programada, sistemática y explícita. Pensar en la convivencia en términos de aprendizaje consiste en definir qué competencias queremos que adquiera el alumnado, cómo conseguirlo y de qué manera evaluarlo. Desde la lógica retributiva, el sistema educativo expulsa al alumnado que no se relaciona de manera adecuada. Es...
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  • RECURSOS TECNOLOGICOS APLICADOS A LA EDUCACION PRI
    ROMERO RODRIGUEZ, JOSE MARIA
    Manual de recursos tecnológicos aplicado a las materias de tecnología educativa para los grados universitarios en Educación Primaria y Pedagogía. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para trabajar con los estudiantes de educación superior. ...
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    24,96 €

  • RECURSOS DIDACTICOS Y TECNOLOGICOS APLICADOS A LA
    FCO. JAVIER HINOJO LUCENA / JUAN A. LÓPEZ NÚÑEZ
    Manual de recursos didácticos y tecnológicos para las materias de tecnología educativa del grado universitario en Educación Infantil. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para los estudiantes de educación superior. ...
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  • BIE.AUTORREGULACION DIGITAL
    CÁNOVAS, GUILLERMO
    El mundo digital ha llegado para quedarse, y debemos educar a niños y adolescentes en el uso saludable de herramientas que van a utilizar a lo largo de toda su vida. Esta labor debe afrontarse tanto desde los centros escolares como desde las familias, Es necesario dotarlos de los mecanismos necesarios para desarrollar su sentido crítico, observar lo que está sucediendo con pers...
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  • ANIMALES EN UN SOLO TRAZO
    HAYASHI, KENZO
    ¡Vamos a dibujar animales con una sola línea! Los más pequeños puedendominar habilidades motrices dibujando sus animales favoritos con esta técnica artística: el dibujo a línea continuo. Este libro contienemás de 50 dibujos de animales para que los pequeños observen, tracen,imiten y se atrevan a dibujar cualquier animal. Una vez que dominen la técnica podrían crear muchos de an...
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  • ENSEÑAR A TRANSGREDIR
    HOOKS, BELL
    Escribe sobre un nuevo tipo de educación, la educación como práctica de la libertad. Enseñar a los estudiantes a «transgredir» los límites raciales, sexuales y de clase para lograr el regalo de la libertad es, para hooks, el objetivo más importante del maestro. bell hooks habla al corazón de la educación ac- tual: ¿cómo podemos repensar las prácticas de enseñanza en la era del ...
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    18,50 €

  • LA ESTRUCTURA DE LOS NUMEROS
    MORALES, GREGORIO
    Hay una familia de números que siempre ha fascinado a losinvestigadores matemáticos por sus singulares propiedades: los números primos. Si a ti también te intrigan, este librote acercará alapasionante mundo de la investigación matemática y de la encriptaciónen internet. Si eres docente, en esta obra encontrarás secuenciasdidácticas para lograr que tu alumnado descubra los númer...
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  • EDUCACION INCLUSIVA LECCIONES APRENDIDAS
    Este libro ofrece una mirada completa de la educación inclusiva, una visión educativa que confronta los actores directos del proceso educativo: estudiantes, educadores, familias y gerentes educativos. Está enfocado en políticas públicas globales que sustentan que el estudiante debe estar, participar y aprender en una escuela para todos. Se atiende la mirada del profesorado y su...
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    20,50 €

  • UN PASEO POR EL JARDIN DE MIS EMOCIONES
    Azahar, es una chica con discapacidad intelectual y del desarrollo. Vive tres situaciones en su vida: fallece su madre, se enamora, tiene problemas de convivencia. En el jardín de sus emociones, encontrará habilidades para resolverlas. Te enternecerá acompañar a Azahar en sus vivencias, en su mundo interior. ...
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    10,00 €

  • TECNOLOGÍA PARA LA FORMA
    RAPOSO-RIVAS, MANUELA / CEBRIÁN DE LA SERNA, MANUEL
    Tecnologías para la formación de educadores en la sociedad del conocimiento es una obra que ofrece nociones y tendencias pedagógicas que surgen vinculadas al uso de los recursos tecnológicos en contextos y proyectos educativos innovadores. La alfabetización en la sociedad del conocimiento, los recursos y contenidos educativos digitales, las metodologías activas con tecnologías ...
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    22,95 €

  • EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL DE LOS ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES
    NEINART, MAUREEN
    ¿Qué sabemos sobre el desarrollo emocional y social de los niños con altas capacidades? Las familias y docentes expresan su preocuparon por los aspectos emocionales y sociales de este al um na do al que, con frecuencia, se le atribuye una mayor vulnerabilidad que, en ocasiones, limita su acceso a una respuesta educativa de mayor reto. Este texto, editado por la nacg (National A...
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  • NIÑOS FELICES, ALUMNOS CAPACES. IDEAS DE ENRIQUECIMIENTO PARA ALUMNOS CON ALTAS
    ESPINOSA QUINTANA, INMACULADA
    Este libro recoge múltiples y variadas actividades destinadas a talleres de enriquecimiento para alumnos con altas capacidades intelectuales. Aborda, también, talleres de desarrollo personal y social. Todo ello detallado y preparado para llevar a la práctica; el profesor solo debe buscar el material necesario, el tiempo y la ilusión para desempeñarlo. Se añaden, además, ideas y...
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  • LA ESCUELA ANTE EL ESPEJO
    BAHÓN GÓMEZ, JAVIER
     La escuela como tal es un concepto abstracto. Lo que tiene existencia real es cada escuela, ubicada en un terreno determinado, habitada por personas concretas, y perteneciente a un entorno social específico. Esa es la que debería verse en el espejo para comprobar en qué medida sus alumnos están siendo debidamente atendidos. Pero ¿qué ve al mirarse? ¿Se ve tal cual es o como se...
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  • LOS PATITOS FEOS Y LOS CISNES NEGROS
    GRANÉ, JORDI / FORÉS, ANNA
    Diez años después de La resiliencia, Jordi Grané y Anna Forés exploran nuevamente este término a la luz de los más recientes estudios en neurociencia. En Los patitos feos y los cisnes negros, los autores analizan la resiliencia concebida como un desafío vital repleto de fragilidad, belleza, altibajos y plenitud. Basándose en la ciencia, la ética e incluso la espiritualidad, est...
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  • ACOSO ESCOLAR
    LÓPEZ HERNÁEZ, LARA / SABATER FERNÁNDEZ, CARMEN
    En el problema del acoso es importante tener conocimiento sobre sus características, cómo es la personalidad de las víctimas y de los agresores, la edad predominante en la que se desencadena o los lugares más comunes utilizados como escenario, además de las consecuencias que conlleva en todos los protagonistas y sus principales causas -problemática familiar, influencia del grup...
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  • BVR.235 EL ROBO DEL SIGLO
    ALONSO, ANA
    este libro está adaptado al sistema de lectura fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. rebeca y antón son muy buenos amigos, aunque no pueden ser más diferentes. a rebeca lo que más le gus ...
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  • ECOLOGIAS DE APRENDIZAJE: EDUCACION EXPANDIDA EN C
    MARTINEZ RODRIGUEZ, JUAN BAUTISTA / FERN
    Esta obra pretende ofrecer un marco teórico que enriquezca el ya existente en la literatura científica, al incorporar una perspectiva sistémica en el campo de la investigación educativa, que hemos denominado como Ecologías del aprendizaje (Siemens, Brown, Cobo&Moravec). Desde esta perspectiva, concebiremos entonces la investigación acerca de los procesos de construcción del con...
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  • CÓMO CONSOLAR A UNA ARDILLA (LECTURA FÁCIL)
    ORO PRADERA, BEGOÑA
    Este libro está adaptado al sistema de Lectura Fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje.  Rasi se ha escondido en la mochila de Nora. Quería estar en la clase de la pandilla de la ardilla. Ha descubierto que ¡puede ser la última ardilla del planeta! ¿Estará en peligro de ex-tin-ción? La pandilla encontrará la resp...
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  • SOBRE LA EDUCACIÓN
    LLEDÓ, EMILIO
    La defensa a ultranza de una educación moderna y emancipadora, de enfoque humanista y con un papel clave reservado a la Filosofía.Emilio Lledó, uno de los más relevantes pensadores españoles de nuestro tiempo, ha situado la educación en el centro de su filosofía, y el ideal pedagógico que defiende se alimenta, por supuesto, de unos sólidos cimientos filosóficos con especial...
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  • ENSÉÑALE A PENSAR DIFERENTE
    CARDOSO PARRA, MARÍA DEL CARMEN / GARCÍA-TORRALBA IGLESIAS, MARÍA
    Si estás buscando un colegio diferente para tus hijos y quieres saber cuáles son las principales metodologías alternativas; si quieres conocer las habilidades y competencias que tienen que desarrollar los niños para triunfar en la sociedad del futuro; si buscas una guía con ejercicios y actividades para despertar la creatividad, potenciar la autonomía y reforzar la autoestima d...
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