ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

PAUTAS DE ACTUACIÓN, ORIENTACIÓN, INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PERIODO ESCOLA

MARTÍNEZ TORRES, MERCÈ / GUIRADO SERRAT, ÀNGEL / PRIETO UNSIÓN, ANTONIO / REVERTER OTON, ROSER / RUÍ

19,90 €
IVA incluido
No disponible
Editorial:
EDITORIAL GRAO
Año de edición:
2012
Materia
Psicología y psicoanálisis
ISBN:
978-84-9980-413-2
Páginas:
422
Encuadernación:
Rústica
19,90 €
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Altas capacidades intelectuales. Marco teórico Características del alumnado con altas capacidades Evaluación del alumnado con altas capacidades intelectuales La intervención educativa con el alumnado de altas capacidades Colaboración familia-comunidad educativa Recursos educativos para atender al alumnado con altas capacidades en una escuela inclusiva Referencias bibliográficas

Expertos de ámbitos diversos comparten con los profesionales de la educación el saber acumulado en quince años de experiencia con alumnado de altas capacidades. Aportando pautas de actuación, orientación en la práctica educativa, recursos, instrumentos de evaluación.

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